우리나라 어린이 책 이야기 여행 1920년대- 어린이 문학의 씨앗을 뿌리며 ①   그간 연재되던 그림책 <그림책 원형, 정병규>를 마치고 이번

세상의 모든 것에는 내력과 흐름이 있기 마련이다. 그것이 역사라면 어린이책도 그 역사가 남겨져야 한다. 그 중 문학과 교육 관련 자료는

신명은 생명을 불어 넣는다그때는 그랬다. 어린 시절 시골에서 동무들과 함께 뛰어놀았던 아이들은 모두 그랬다. 동네 어귀 타작마당에서 신나게 뛰놀다가 조금

책으로 사람이 변한다 책 읽는 모임이 세상을 밝힌다 세상을 지킨다 아이가 엄마를 만들었습니다. 엄마가 되고 아이 덕분에 책을 만났습니다. 그리고

책을 놓고 둘러앉아 공감하고 지지받다보면 공유력과 행동력이 함께 하는 책문화가 절로 싹튼다. 책이 스승이라지만 더 많은 것을 함께 한 사람들에게서

하나의 선집에서 특징이 다른 작가, 같은 작가의 작업에서도 스타일을 바꾼 작품, 세대간, 활동 분야를 달리하는 작업세계, 여러 가지를 경험하게 하는

단위학교 동아리 운영 이렇게 해보세요 동아리 독서 토론은 숨은 그림 찾기를 하듯이 작품을 분석적으로 해석하여 상징과 주제를 읽어내고 행간의 의미를

이제부터는 90년대 그림책에 대해서 이야기 하겠다. 90년대가 그림책 단행본 시장이 시작된 때이고, 작가도, 출판사도 새롭게 그림책의 새 역사를 시작한 때이기

책을 읽고 몇몇이 모여서 이야기하면, 책이 더 재미있습니다. 책 이야기뿐 아니라 사는 이야기가 나오는 까닭입니다. 사는 이야기를 해야, 사람 머리를